§ 1.§-link ↗
Formålet med professionsbacheloruddannelsen i Multiplatform Storytelling and Production er at kvalificere den studerende til selvstændigt og entreprenant at udvikle, producere og distribuere fiktionsrelaterede audiovisuelle fortællinger på et filmfagligt grundlag og skabe fiktive oplevelsesuniverser på tværs af medieplatforme og -formater. Uddannelsen gør ligeledes den studerende i stand til at vurdere og anvende de nyeste teknologier. Uddannelsen retter sig mod film- og mediebranchen, de visuelt kreative erhverv, oplevelseserhvervene og øvrige erhverv, herunder forretningsudvikling og opstart af egen virksomhed. Uddannelsen skal desuden give den studerende afsæt til kompetencegivende videreuddannelse og understøtte den studerendes personlige udvikling, professionelle dømmekraft og demokratiske dannelse.
Stk. 2. Den uddannede skal have viden, færdigheder og kompetencer som angivet i bilag 1.
§ 2.§-link ↗
Uddannelsen, der er en fuldtidsuddannelse, er normeret til 195 ECTS-point. 60 ECTS-point svarer til en fuldtidsstuderendes arbejde i et år.
Stk. 2. Uddannelsen giver den uddannede ret til at anvende titlen professionsbachelor i Multiplatform Storytelling and Production. Den engelske titel er Bachelor in Multiplatform Storytelling and Production.
Stk. 3. Uddannelsens engelske betegnelse er Bachelor’s Degree Programme in Multiplatform Storytelling and Production.
§ 3.§-link ↗
Uddannelsen består af: 1) Obligatoriske uddannelseselementer med et samlet omfang på 100 ECTS-point, der er fælles for de studerende. 2) Tre bundne studieretninger, der hver for sig har et omfang på 20 ECTS-point, og hvoraf den studerende vælger én: a) Avanceret Multiplatform Storytelling. b) Avanceret Multiplatform Media Technology and Technique. c) Avanceret Multiplatform Producing - Business Entrepreneurship. 3) Praktik med et samlet omfang på 30 ECTS-point. 4) Valgfri uddannelseselementer, der for den enkelte studerende har et samlet omfang på 30 ECTS-point. 5) Professionsfaglig bacheloreksamen på 15 ECTS-point.
Stk. 2. De obligatoriske uddannelseselementer, jf. stk. 1, nr. 1, tilrettelægges inden for følgende kerneområder: 1) Multiplatform Storytelling. 2) Multiplatform Media Technology and Technique. 3) Multiplatform Producing - Business Entrepreneurship. 4) Kommunikation, kreativt samarbejde og kritisk tænkning.
Stk. 3. Studieretningen inden for avanceret Multiplatform Storytelling, jf. stk. 1, nr. 2, litra a, tilrettelægges inden for følgende kerneområder: 1) Ide- og konceptudvikling. 2) Storydesign og universudvikling. 3) Udviklings- og produktionsprocesser.
Stk. 4. Studieretningen inden for avanceret Multiplatform Media Technology and Technique, jf. stk. 1, nr. 2, litra b, tilrettelægges inden for følgende kerneområder: 1) Medieteknologi. 2) Produktionsteknologi og -teknik. 3) Udviklings- og produktionsprocesser.
Stk. 5. Studieretningen inden for avanceret Multiplatform Producing - Business Entrepreneurship, jf. stk. 1, nr. 2, litra c, tilrettelægges inden for følgende kerneområder: 1) Multiplatform Producing. 2) Business Entrepreneurship. 3) Ledelse af udviklings- og produktionsprocesser.
§ 4.§-link ↗
For uddannelsen gælder de regler om professionsbacheloruddannelser, der er fastsat i bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, herunder regler om formål, niveau, videngrundlag, praktik, indhold og tilrettelæggelse, varighed og struktur, adgang, underviserkvalifikationer, prøver og eksamen, studieordning og merit.
Stk. 2. Praktikken kan være lønnet, hvis den studerende f.eks. gennemfører praktikforløbet i udlandet, og det pågældende lands lovgivning eller overenskomst stiller krav om løn.
§ 5.§-link ↗
Uddannelses- og Forskningsstyrelsen kan tillade fravigelse af bekendtgørelsen som led i forsøg. Ved forsøg fastsættes samtidig forsøgets varighed og rapporteringsform.
§ 6.§-link ↗
Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. august 2026.
Stk. 2. Bekendtgørelse nr. 1058 af 29. august 2013 om uddannelsen til professionsbachelor i Multiplatform Storytelling and Production ophæves.
Stk. 3. Studerende, der er begyndt på uddannelsen før den 1. august 2026, og som kan færdiggøre uddannelsen inden for uddannelsens normerede studietid, dog senest den 31. december 2029, skal færdiggøre uddannelsen efter de tidligere gældende regler, jf. stk. 2.
Stk. 4. Studerende, der er begyndt på uddannelsen før den 1. august 2026, men som ikke kan færdiggøre uddannelsen senest den 31. december 2029, overføres til denne bekendtgørelses regler.