§ 1.§-link ↗
Formålet med uddannelsen til professionsbachelor som have- og parkingeniør er at kvalificere den uddannede til selvstændigt at tilrettelægge, gennemføre, kvalitetssikre og lede projekt-, anlægs-, drifts- og vedligeholdelsesopgaver inden for have- og parkområdet samt at kunne udvikle, formidle og markedsføre projekter, produkter og serviceydelser til offentligt og privatejede friarealer, parker, haver og bynære grønne områder.
Stk. 2. Den uddannede skal have viden, færdigheder og kompetencer som angivet i bilag 1.
§ 2.§-link ↗
Uddannelsen, der er en fuldtidsuddannelse, er normeret til 240 ECTS-point. 60 ECTS-point svarer til en fuldtidsstuderendes arbejde i 1 år.
Stk. 2. Uddannelsen giver den uddannede ret til at anvende titlen professionsbachelor som have- og parkingeniør. Den engelske titel er Bachelor of Urban Landscape Engineering.
Stk. 3. Uddannelsens engelske betegnelse er Bachelor’s Degree Programme in Urban Landscape Engineering.
§ 3.§-link ↗
Uddannelsen består af: 1) Obligatoriske uddannelseselementer med et samlet omfang på 165 ECTS-point. 2) Praktik med et samlet omfang på 45 ECTS-point, hvoraf mindst 15 ECTS-point gennemføres i den del af uddannelsen, der kan anvendes som overbygning, jf. stk. 3. 3) Valgfri uddannelseselementer, der for den enkelte studerende har et samlet omfang på 15 ECTS-point. 4) Bachelorprojekt på 15 ECTS-point.
Stk. 2. Uddannelsens obligatoriske elementer tilrettelægges inden for følgende kerneområder: 1) Det biologiske vækstgrundlag (jord, planter og klima). 2) Landskabsarkitektur, design og projektering. 3) Parkdrift og styring af anlægs- og driftsopgaver. 4) Driftsøkonomi. 5) Ledelse, projektstyring og kvalitetssikring. 6) Innovation og markedsføring. 7) Udbud og licitation. 8) Erhvervs- og naturforvaltningsjura.
Stk. 3. Uddannelsen tilrettelægges således, at uddannelsens sidste 2 år, svarende til 120 ECTS-point, kan anvendes som overbygning af uddannede jordbrugsteknologer AK, der har gennemført studieretningen landskab og anlæg.
§ 4.§-link ↗
For uddannelsen gælder de regler om professionsbacheloruddannelser, der er fastsat i bekendtgørelse om erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser, herunder regler om formål, niveau, videngrundlag, praktik, indhold og tilrettelæggelse, varighed og struktur, adgang, lærerkvalifikationer, prøver og eksamen, studieordning og merit.
§ 5.§-link ↗
Undervisningsministeriet kan tillade fravigelse af bekendtgørelsen som led i forsøg. Ved forsøg fastsættes samtidig forsøgets varighed og rapporteringsform.
Stk. 2. Ministeriet kan dispensere fra bekendtgørelsen, når det findes begrundet i usædvanlige forhold.
§ 6.§-link ↗
Bekendtgørelsen træder i kraft den 18. december 2009.