Ændringsbekendtgørelse nr. 853 · 1999

Historisk

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om kursus til højere forberedelseseksamen og om studieforberedende enkeltfagsundervisning

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om kursus til højere forberedelseseksamen og om studieforberedende enkeltfagsundervisning

Dokumentdato: 23. nov. 1999Kildeversion observeret: 28. sep. 2026Kilde kontrolleret: 28. sep. 2026
Arkiveret observation. Du læser en kildeversion fra 28. sep. 2026. Dette er ikke et opslag i retstilstanden på den dato. Se senest hentede version →
Søgbar dokumenttekst. Teksten er fra den angivne dokumentversion. Senere ændringer er ikke indarbejdet af Fri Lov. Bilag, fodnoter og efterstillede ikrafttrædelsesbestemmelser kan kræve opslag i originalen. Kildeteksten vises uden sikker paragraf- og stykinddeling. Brug originalkilden til præcise henvisninger. Opslag og links til enkelte paragraffer er ikke tilgængelige.
Observerede kildeversioner (1)

Hentetidspunkter, ikke ikrafttrædelsesdatoer. Historikken starter ved vores første import.

Kildedokument på Retsinformation ↗ · Betingelser og datakilder

Dokumenttekst

Dokumenttekst

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om kursus til højere forberedelseseksamen og om studieforberedende enkeltfagsundervisning (hf-bekendtgørelsen) § 1 I bekendtgørelse nr. 605 af 15. juli 1995 om kursus til højere forberedelseseksamen og om studieforberedende enkeltfagsundervisning, som ændret ved bekendtgørelse nr. 620 af 26. juli 1999, foretages følgende ændringer: 1. I bilag 7, Engelsk, Tilvalgsfag, ophæves punkt 10.2. 2. I bilag 11a, Fransk fortsættersprog, Tilvalgsfag, punkt 13.1 ændres »ca. 2 normalsider« til: »1½-2 normalsider«. 3. I bilag 11a, Fransk fortsættersprog, Tilvalgsfag, ophæves punkt 13.2. 4. I bilag 30a, Tysk fortsættersprog, Tilvalgsfag, ophæves punkt 10.2. 5. I bilag 30a, Tysk fortsættersprog, Tilvalgsfag, affattes punkt 10.3 således: »10.3 Bedømmelseskriterier (skriftlig prøve) Følgende momenter indgår i vurderingen: sproglig korrekthed inden for semantik, syntaks, morfologi og ortografi sproglig variation i ordvalg og sætningsbygning sproglig selvstændighed i forhold til tekstforlægget indholdsmæssig lødighed og fylde indholdsmæssig disponering i logisk rækkefølge indholdsmæssig sondring mellem væsentligt og mindre væsentligt.« § 2 Bekendtgørelsen træder i kraft den 4. december 1999 og har virkning for den undervisning, der er begyndt efter den 1. august 1999. Undervisningsministeriet, den 23. november 1999 Ivan Sørensen Styrelseschef /Lise Bagge Rasmussen