Bekendtgørelse nr. 314 · 1992

Historisk

Bekendtgørelse om undervisning og prøver inden for almen voksenuddannelse (* 1)

Bekendtgørelse om undervisning og prøver inden for almen voksenuddannelse (* 1)

Dokumentdato: 30. apr. 1992Kildeversion observeret: 27. sep. 2026Kilde kontrolleret: 27. sep. 2026
Arkiveret observation. Du læser en kildeversion fra 27. sep. 2026. Dette er ikke et opslag i retstilstanden på den dato. Se senest hentede version →
Observerede kildeversioner (1)

Hentetidspunkter, ikke ikrafttrædelsesdatoer. Historikken starter ved vores første import.

Kildedokument på Retsinformation ↗ · Betingelser og datakilder

§ 1.§-link ↗

Afgørelse om optagelse til almen voksenuddannelse træffes af forstanderen på baggrund af en vurdering af deltagernes forudsætninger for at kunne følge undervisningen.

Stk. 2. Hvor undervisningen er niveaudelt på trin 1 og trin 2, forudsætter optagelse på trin 2, at kursisten har fulgt undervisningen på trin 1 eller har tilsvarende forudsætninger. Undervisning

§ 2.§-link ↗

Undervisning og prøveafholdelse inden for almen voksenuddannelse foregår efter bestemmelserne i denne bekendtgørelse.

§ 3.§-link ↗

Planlægning og tilrettelæggelse af undervisningen, herunder valg af undervisningsformer, -metoder og -stof, skal i videst muligt omfang ske i samarbejde mellem læreren og kursisterne.

Stk. 2. Hvor det i de enkelte fag er hensigtsmæssigt, inddrages edb i undervisningen.

§ 4.§-link ↗

De enkelte fag tilrettelægges i et eller flere moduler, jf. bilag 2-16.

Stk. 2. Modulerne skal tilrettelægges i en sådan forløbssammenhæng, at man uden afbrydelse kan gennemgå hele den undervisning, der fører frem til en kompetencegivende prøve.

Stk. 3. Direktoratet for Folkeoplysning (direktoratet) fastsætter vejledende timetal i de enkelte moduler.

§ 5.§-link ↗

Ved afslutning af hvert modul udarbejder læreren en forløbsbeskrivelse i samarbejde med kursisterne. Forløbsskrivelsen skal angive undervisningens indhold, anvendte arbejdsformer og undervisningsmaterialer. Kernefag

§ 6.§-link ↗

Kernefagene omfatter dansk, matematik, engelsk, tysk, fransk, samfundsfag og naturfag. Bestemmelser om fagenes indhold og om prøveafholdelse i fagene er anført i bilag 2-8. Tilbudsfag

§ 7.§-link ↗

Tilbudsfagene omfatter latin, maskinskrivning med etb, informatik, dansk som fremmedsprog, mediekundskab, psykologi, filosofi og historie. Bestemmelser om fagenes indhold og om prøveafholdelse i fagene er anført i bilag 9-16. Særlige fagtilbud

§ 8.§-link ↗

Voksenuddannelsescentret kan etablere særlige fagtilbud baseret på en lokalt fastlagt læseplan.

Stk. 2. Forslag til særligt fagtilbud skal indsendes til direktoratet med oplysninger om undervisningens formål, tilrettelæggelse, indhold samt prøveafholdelse eller anden form for evaluering.

Stk. 3. Forslaget skal være godkendt af direktoratet, inden undervisningen iværksættes. Værkstedsundervisning

§ 9.§-link ↗

Voksenuddannelsescentret skal tilbyde værkstedsundervisning.

Stk. 2. Værkstedsundervisningen skal give kursister og selvstuderende mulighed for at arbejde selvstændigt eller med lærervejledning som supplement til den normale holdundervisning. Introducerende undervisning

§ 10.§-link ↗

Voksenuddannelsescentret kan tilbyde en særligt tilrettelagt introducerende undervisning.

Stk. 2. Den introducerende undervisning skal være tværfaglig og indeholde vejledning om uddannelses- og beskæftigelsesmæssige forhold.

Stk. 3. Den introducerende undervisning tilrettelægges, så den kan kombineres med prøverettede fag eller kan følges op af tilbud om undervisning i prøverettede fag. Støtteundervisning

§ 11.§-link ↗

Der kan etableres støtteundervisning for kursister, der på grund af sygefravær eller af andre årsager har behov herfor. Uddannelsesvejledning

§ 12.§-link ↗

Voksenuddannelsescentret tilbyder kursister og selvstuderende uddannelsesvejledning. Direktoratet fastsætter nærmere regler herom. Udelukkelse fra undervisningen

§ 13.§-link ↗

Hvis en kursist ikke har fulgt undervisningen i tilstrækkeligt omfang eller iøvrigt er til gene for undervisningen på holdet, kan forstanderen udelukke den pågældende fra undervisningen. Almindelige bestemmelser om prøver

§ 14.§-link ↗

I hvert fag fører undervisningen frem til en afsluttende voksenprøve.

Stk. 2. I fagene dansk, matematik, engelsk, tysk, fransk, naturfag og informatik afholdes endvidere på et lavere trin (trin 1) intern prøve.

§ 15.§-link ↗

De interne prøver giver samme kompetence til fortsat uddannelse som folkeskolens afgangsprøver. De afsluttende voksenprøver giver samme kompetence til fortsat uddannelse som folkeskolens udvidede afgangsprøver.

§ 16.§-link ↗

Forstanderen har ansvaret for, at prøverne afholdes i overensstemmelse med de af direktoratet fastsatte retningslinjer.

§ 17.§-link ↗

Direktoratet fastsætter tidspunkt for afholdelse af den skriftlige del af voksenprøverne. Der udsendes årligt meddelelse herom.

§ 18.§-link ↗

Tidspunkt for afholdelse af de interne prøver og mundtlige voksenprøver fastsættes lokalt af det enkelte voksenuddannelsescenter.

Stk. 2. Centret skal sikre, at der umiddelbart efter afslutningen af hvert modul (på trin 1 og 2) er mulighed for at aflægge prøve.

Stk. 3. Hvor tilrettelæggelsen begrunder det kan stk. 2 fraviges for forløb, der afsluttes med en centralt stillet voksenprøve.

§ 19.§-link ↗

Prøverne afholdes, så de kan aflægges i hvert fag for sig, uafhængigt af hinanden.

Stk. 2. Består en prøve af flere dele med særskilt bedømmelse, kan hver del aflægges tidsmæssigt uafhængigt af hinanden.

§ 20.§-link ↗

Kursisten indstiller sig selv til prøve senest 2 måneder før prøven afholdes. Består et fagtrin af 2 moduler, kan indstilling til prøve ske, selv om kursisten ved prøveaflæggelsen kun har fulgt undervisning i et modul.

Stk. 2. Aflæggelse af mundtlig prøve kan kun ske, når kravene om aflevering af projektopgave, kursistarbejde eller kort redegørelse er opfyldt, jf. de enkelte fags prøvebestemmelser.

§ 21.§-link ↗

Opgaverne til den skriftlige del af de interne prøver udarbejdes lokalt af det enkelte voksenuddannelsescenter, jf. prøvebestemmelserne for de pågældende fag.

§ 22.§-link ↗

Opgaverne til den skriftlige del af voksenprøverne udarbejdes af direktoratet.

§ 23.§-link ↗

Ved hver prøve foretages bedømmelsen af en lærer og en censor.

Stk. 2. Direktoratet beskikker censorer til den skriftlige del af voksenprøven og kan beskikke censorer til de øvrige prøver.

§ 24.§-link ↗

Der gives karakter efter 13-skalaen.

§ 25.§-link ↗

Efter aflæggelse af voksenprøven udstedes bevis for voksenprøven i det pågældende fag.

Stk. 2. Efter aflæggelse af intern prøve udstedes kursusbevis i faget.

Stk. 3. Kursister, der har gennemført undervisning i et modul uden at aflægge prøve, kan få udstedt et deltagerbevis.

§ 26.§-link ↗

Direktoratet fastsætter regler for fremgangsmåden ved fravigelse af prøvebestemmelser for den enkelte deltager.

§ 27.§-link ↗

Direktoratet fastsætter nærmere regler om den praktiske afvikling af prøverne. Selvstuderende

§ 28.§-link ↗

Personer, der ønsker at aflægge prøve uden at have status som kursist på indstillingstidspunktet, kan indstille sig til prøve som selvstuderende. Aflæggelse af mundtlig prøve kan dog kun ske, når kravene i § 20, stk. 2, er opfyldt.

Stk. 2. Selvstuderende melder sig til prøve på det voksenuddannelsescenter, hvor prøve ønskes aflagt. Afholdes der ikke prøve i det ønskede fag på det pågældende center, henvises den selvstuderende til et center, der afholder prøve i faget.

Stk. 3. Indstilling til prøve som selvstuderende skal ske senest 2 måneder før prøven afholdes.

Stk. 4. Voksenuddannelsescentret skal sørge for at give den selvstuderende faglig vejledning samt den fornødne vejledning vedrørende prøveaflæggelsen. Nærmere regler herom fastsættes af direktoratet. Forsøg

§ 29.§-link ↗

Direktoratet kan i særlige tilfælde som en midlertidig ordning fravige bekendtgørelsens bestemmelser i det omfang, det anses for påkrævet for at fremme forsøgsvirksomhed inden for bekendtgørelsens område.

Stk. 2. Direktoratet fastsætter regler for fremgangsmåden ved fravigelse af prøvebestemmelser i forbindelse med forsøgsundervisning. Ikrafttræden

§ 30.§-link ↗

Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. august 1992. Samtidig ophæves bekendtgørelse nr. 641 af 5. oktober 1989.

Stk. 2. Den i stk. 1 nævnte bekendtgørelse finder dog stadig anvendelse for undervisningsmoduler, der er påbegyndt før 1. august 1992.