§ 1.§-link ↗
Formålet med uddannelsen til færgenavigatør er at eleverne gennem uddannelsen tilegner sig viden og færdigheder som navigatører, på mindre færger, som udelukkende sejler i indenrigsfart i Danmark inden for indre territorialfarvand jf. STCW-konventionens artikel II (g). Ved mindre færger forstås passagerskibe på under 500 BT.
Stk. 2. Den uddannede færgenavigatør skal have viden, færdigheder og kompetencer, som angivet i bilag 1.
Stk. 3. Den uddannede skal opfylde STCW-konventionen i overensstemmelse med kvalifikationskrav m.v. herom, jf. bilag 2 og 3.
Stk. 4. Uanset stk. 3, omfatter uddannelsen ikke genopfriskning af kompetencer fra tidligere uddannelse m.v. med henblik på opfyldelse af kvalifikationskrav.
§ 2.§-link ↗
Uddannelsens videngrundlag er erhvervs- og professionsbaseret.
Stk. 2. Erhvervs- og professionsbasering indebærer, at uddannelsen er baseret på ny viden om centrale tendenser inden for det erhverv eller den profession, som uddannelsen retter sig mod.
§ 3.§-link ↗
Den uddannede har ret til at anvende titlen færgenavigatør.
§ 4.§-link ↗
Uddannelsen til færgenavigatør er normeret til 14 måneder.
Stk. 2. Uddannelsen er opdelt i emner og består af 1) indledende emner svarende til 4 ugers uddannelse, jf. bilag 4, der giver kompetencer til praktiktid som færgepraktikant, 2) praktiktid som færgepraktikant i 6 måneder i færger i indenrigsfart med uddannelsesbog, jf. kapitel 3 og bilag 5 og 3) afsluttende emner svarende til 20 ugers uddannelse, jf. bilag 5.
§ 5.§-link ↗
Uddannelsen skal være afsluttet inden for 3 år. Uddannelsesinstitutionen kan dispensere fra seneste afslutningstidspunkt, når det er begrundet i usædvanlige forhold.
Stk. 2. Ansøgt orlov accepteres, hvis den er begrundet i barsel, adoption, dokumenteret sygdom, militærtjeneste, FN-tjeneste eller lignende forhold.
§ 6.§-link ↗
Uddannelsen til færgenavigatør er indplaceret på niveau 3 i den danske kvalifikationsramme for livslang læring.
§ 7.§-link ↗
Uddannelsen kan udbydes i et samarbejde mellem flere uddannelsesinstitutioner, der er godkendt i henhold til lov om maritime uddannelser.
§ 8.§-link ↗
Uddannelsen tilrettelægges med stigende sværhedsgrad og kompleksitet gennem forløbet.
Stk. 2. Ny national og international viden og nye metoder, der er relevante for færgenavigatører, integreres i undervisningen.
Stk. 3. Uddannelsen tilrettelægges, så der etableres sammenhæng mellem uddannelsens teori og de praktiske erfaringer fra elevens praktik.
Stk. 4. Varierende undervisningsformer skal understøtte elevens udvikling af selvstændighed og samarbejdsevner samt evne til at skabe faglig fornyelse.
Stk. 5. Uddannelsen tilrettelægges med tværfaglige elementer, der simulerer situationer og aktiviteter, som en færgenavigatør kan møde i sit arbejdsliv.
§ 9.§-link ↗
Uddannelsesinstitutionen er ansvarlig for gennemførelsen af uddannelsen i sin helhed, herunder for praktik samt eventuel udlagt undervisning.
§ 10.§-link ↗
Praktikken som færgepraktikant skal finde sted i en og maksimalt tre indenrigsfærger. Færgen eller færgerne skal have en besætningsfastsættelse og et fartsområde, som muliggør, at en færdiguddannet færgenavigatør ville kunne gøre tjeneste om bord.
Stk. 2. Praktikken skal foregå i godkendte rederier i henhold til bekendtgørelsen om tilskud til praktikplads i skibe.
Stk. 3. Praktikken skal foregå under vejledning af en kvalificeret uddannelsessofficer og skal gennemføres i henhold til en uddannelsesbog til uddannelsen til færgenavigatør. Uddannelsesofficeren har sammen med rederiet og skibsføreren ansvaret for at sikre, at færgepraktikanten får mulighed for den fornødne pratiktiktid, så bogens uddannelsesmål kan opnås.
Stk. 4. Færgepraktikanten har mødepligt på de anviste tidspunkter i praktikken. Det er færgepraktikantens ansvar, at det i uddannelsesbogen dokumenteres, at læringsmålene for praktikken opfyldes.
Stk. 5. Når uddannelsesinstitutionen skal godkende uddannelsesbogen, skal der lægges vægt på, at færgepraktikanten har erhvervet fornøden rutine i sikkerhedsprocedurer om bord og har deltaget i sikkerhedsøvelser om bord i fornødent omfang.
§ 11.§-link ↗
Inden praktikken påbegyndes, skal færgepraktikanten have gennemført relevant uddannelse i søsikkerhed, førstehjælp, arbejdssikkerhed til søs, jf. STCW-kodens sektion A-VI/1, paragraf 2, mindst omfattende punkterne 2.1.1.1, og 2.1.1.3 og 2.1.1.4, og have erhvervet bevis herfor.
§ 12.§-link ↗
Praktik skal udføres som lønnet praktik som overtallig om bord i et skib.
§ 13.§-link ↗
Uddannelsesinstitutionen træffer afgørelse om optagelse af den enkelte ansøger efter regler fastsat i denne bekendtgørelse.
Stk. 2. En ansøger kan optages, hvis 1) ansøgeren har indgået en uddannelsesaftale med et selskab med færger i almindelig indenrigsfart i Danmark, jf. § 10, 2) ansøgeren har mindst 2 års relevant erhvervserfaring eller mindst 5 års generel erhvervserfaring, 3) ansøgeren er i besiddelse af et sundhedsbevis som minimum gyldigt til kystfart, og 4) ansøgeren er skikket til udkig.
Stk. 3. Desuden skal ansøgeren 1) have et karaktergennemsnit på mindst 2,0 i henholdsvis dansk og matematik ved folkeskolens 9. eller 10. klasseprøver eller et tilsvarende resultat ved en tilsvarende prøve, eller 2) den ansøgte uddannelsesinstitution skal ud fra en helhedsvurdering på baggrund af en samtale og eventuelt en prøve vurdere, at ansøgeren kan gennemføre uddannelsen.
§ 14.§-link ↗
Uddannelsesinstitutionen fastsætter inden for rammerne af denne bekendtgørelse nærmere regler om uddannelsen i en studieordning.
Stk. 2. I studieordningen fastsættes regler for 1) uddannelsens mål, 2) uddannelsens struktur og opbygning, 3) sammenhæng mellem teori og praktik, herunder retningslinjer for praktikperioder og brug af uddannelsesbog, 4) undervisnings- og samarbejdsformer, 5) studieplaner, 6) prøver og anvendte bedømmelsesformer, 7) studieaktivitet, herunder fremmøde i praktikken, 8) merit, 9) orlov, 10) dispensation og 11) samarbejde med erhverv og andre uddannelsesinstitutioner.
Stk. 3. Det skal fremgå af studieordningen, at uddannelsesinstitutionen kan dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af uddannelsesinstitutionen.
Stk. 4. Studieordningen og væsentlige ændringer heraf forudsættes udarbejdet med inspiration fra erhvervets parter.
§ 15.§-link ↗
Nye studieordninger og væsentlige ændringer heraf træder i kraft ved hvert nyt årligt optags begyndelse. Samtidig fastsættes overgangsregler i studieordningen.
Stk. 2. Gældende og tidligere studieordninger skal være tilgængelige på uddannelsesinstitutionens hjemmeside og dokumenteret i uddannelsesinstitutionens kvalitetssystem.
§ 16.§-link ↗
For prøver og eksamen gælder reglerne i bekendtgørelse om prøver i de maritime uddannelser og bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse i maritime uddannelser og videregående kunstneriske uddannelser.
§ 17.§-link ↗
Underviserne skal samlet set have et kvalifikationsniveau, der ligger højere end afgangsniveauet for uddannelsen. Ved kvalifikationsniveau forstås ud over pædagogisk kompetence dokumenteret teoretisk, faglig og professionsmæssig kompetence.
Stk. 2. Nye undervisere skal inden for de første 3 ansættelsesår gennemføre relevant pædagogisk uddannelse svarende til 30 ECTS-point, der kan opnås ved en kombination af teoretisk undervisning og opfølgning på egen uddannelsesinstitution.
§ 18. · Merit§-link ↗
Beståede uddannelseselementer ækvivalerer de tilsvarende uddannelseselementer ved andre uddannelsesinstitutioner, der udbyder uddannelsen.
Stk. 2. Eleven har pligt til at oplyse om gennemførte uddannelseselementer fra en anden dansk eller udenlandsk uddannelse og om beskæftigelse, der må antages at kunne give merit. Uddannelsesinstitutionen godkender i hvert enkelt tilfælde eller ved regler i studieordningen merit på baggrund af gennemførte uddannelseselementer og beskæftigelse, der står mål med fag, uddannelsesdele og praktikdele. Afgørelsen træffes på grundlag af en faglig vurdering.
Stk. 3. Uddannelsesinstitutionen skal på sin hjemmeside offentliggøre en statistik over afgørelser om merit, herunder forhåndsmerit.
§ 19. · Merit§-link ↗
Uddannelsesinstitutionens afgørelser om merit kan indbringes for Kvalifikationsnævnet.
§ 20. · Klageadgang§-link ↗
Uddannelsesinstitutionernes afgørelser i henhold til denne bekendtgørelse kan indbringes for Uddannelses- og Forskningsstyrelsen, når klagen vedrører retlige spørgsmål.
Stk. 2. Klagen indgives til uddannelsesinstitutionen, som videresender klagen til Uddannelses- og Forskningsstyrelsen ledsaget af en udtalelse. Uddannelsesinstitutionen skal give klageren lejlighed til inden for en frist på mindst 1 uge at kommentere udtalelsen. Eventuelle kommentarer fra klageren skal medsendes til styrelsen.
Stk. 3. Fristen for at indgive klage efter stk. 1 er 2 uger fra den dag, afgørelsen er meddelt klageren.
§ 21. · Dispensation§-link ↗
Uddannelses- og Forskningsstyrelsen kan fravige bekendtgørelsens regler, hvis der foreligger usædvanlige forhold.
§ 22. · Forsøg§-link ↗
Uddannelses- og Forskningsstyrelsen kan tillade fravigelse af bekendtgørelsen som led i forsøg. Samtidig fastsættes forsøgets varighed og rapporteringsform.
§ 23.§-link ↗
Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. maj 2024.