Ændringsbekendtgørelse nr. 659 · 2009

Historisk

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om uddannelsen til højere teknisk eksamen (htx-bekendtgørelsen) (Reelt valg af studieretning, vilkår for studieretningsprojektet, pre-IB mv.)

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om uddannelsen til højere teknisk eksamen (htx-bekendtgørelsen) (Reelt valg af studieretning, vilkår for studieretningsprojektet, pre-IB mv.)

Dokumentdato: 26. jun. 2009Kildeversion observeret: 27. sep. 2026Kilde kontrolleret: 27. sep. 2026
Observerede kildeversioner (1)

Hentetidspunkter, ikke ikrafttrædelsesdatoer. Historikken starter ved vores første import.

Kildedokument på Retsinformation ↗ · Betingelser og datakilder

§ 1§-link ↗

I bekendtgørelse nr. 743 af 30. juni 2008 om uddannelsen til højere teknisk eksamen (htx-bekendtgørelsen) foretages følgende ændringer: 1. Efter § 11 indsættes: § 11 a. Eleverne skal gennem grundforløbet kvalificere deres grundlag for såvel det endelige ønske om studieretning ved afslutningen af grundforløbet som for gennemførelsen af studieretningen. Undervisningen sigter derfor mod, at eleverne opnår 1) specifik faglig indsigt i og forståelse af væsentlige fagområder, der passer til elevernes forhåndstilkendegivelse om ønsket studieretning, 2) grundlæggende faglig indsigt, forståelse og almendannelse inden for uddannelsens hovedområder samt 3) grundlæggende indføring i gymnasiale arbejdsformer og træning i at kunne skifte arbejdsform og organisering efter formålet med aktiviteten. Stk. 2. Skolens leder skal tilrettelægge arbejdet i grundforløbet, så den enkelte elev får mulighed for at fordybe sig i enkelte problemstillinger, der passer til elevens forhåndstilkendegivelse og til elevens eventuelle ønsker om alternative studieretninger, samt for at opnå grundlæggende faglig indsigt i og kendskab til metoder og perspektiver inden for uddannelsens forskellige fagområder. 2. I § 12, stk. 1, indsættes efter studieretningsprojekt: », jf. bilag 5. « 3. § 19 affattes således: § 19 . På 3. år skriver eleven et studieretningsprojekt, jf. bilag 5. 4. § 46 affattes således: § 46. Skolens leder skal give alle elever en reel mulighed for at ønske en anden studieretning ved grundforløbets afslutning end den, de havde angivet i deres forhåndstilkendegivelse om studieretning. Lederen skal undervejs i grundforløbet oplyse eleverne om eksistensen af denne reelle mulighed. Stk. 2. Lederen skal fordele eleverne i studieretninger, så den samlede elevgruppes ønsker inden for de givne rammer tilgodeses i videst muligt omfang. Ingen elev har krav på at få opfyldt sit ønske om studieretning. Stk. 3 . Lederen skal sikre, at sammensætningen af elevernes uddannelsesforløb opfylder uddannelsens krav. 5. Efter § 46 indsættes: § 46 a. Skolens leder skal skriftligt, herunder gerne elektronisk, indhente alle elevernes endelige ønsker om studieretning. Lederen må tidligst gøre dette i december måned i grundforløbet. Stk. 2. Eleverne skal mindst kunne vælge mellem alle de studieretninger, skolen udbød i forbindelse med elevernes ansøgning om optagelse i uddannelsen. Skolen kan udbyde nye studieretninger, herunder studieretninger med nye niveauer. Stk. 3. Studieretningsforløbet starter i løbet af januar måned på 1. år. Eleverne skal senest otte skoledage før studieretningsforløbets start have besked om, i hvilket omfang deres ønsker er blevet opfyldt. 6. Efter kapitel 7 indsættes: Kapitel 7 a Særlig tilrettelæggelse af pre-IB § 84 a. Skolens leder skal særligt tilrettelægge grundforløbet og det første halve år af studieretningen for elever, der er optaget i pre-IB, således at eleverne derefter har mulighed for at fortsætte i mindst en af skolens studieretninger i uddannelsen til htx og i uddannelsen til IB, jf. dog stk. 2 og 3. Stk. 2. Lederen kan begrænse mulighederne for at ønske blandt skolens studieretninger for elever, der følger den særlige tilrettelæggelse efter stk. 1, og som efter det første år vælger at fortsætte i uddannelsen til htx. Lederen har pligt til at vejlede eleverne herom, inden eleverne skal give skolen endelig besked om, hvorvidt de vil fortsætte i uddannelsen til htx eller i uddannelsen til IB. Stk. 3. Elever, der ved optagelsen ikke opfyldte optagelsesbekendtgørelsens krav for at blive optaget i uddannelsen til htx, kan kun fortsætte i uddannelsen til IB og ikke i uddannelsen til htx. § 84 b . Undervisningssproget i den særlige tilrettelæggelse af grundforløbet og det første halve år af studieretningsforløbet er engelsk. § 84 c. Skolens leder kan ikke ved den særlige tilrettelæggelse af 1.år fravige reglerne i denne bekendtgørelse eller eksamensbekendtgørelsen om intern evaluering eller om de prøver, eleverne skal op til i eller ved afslutningen af 1.år. 7. I § 92, stk. 1, 1. pkt., udgår» i folkeskolen og«. 8. I bilag 3, Studieområdet, del 2, pkt. 4.2, udgår »Ved eksaminationen må eksaminanden alene medbringe sin prøvemappe.« 9. Bilag 5, Studieretningsprojektet, affattes som bilag 1 til denne bekendtgørelse. 10. I bilag 9, Dansk A, pkt. 4.2, udgår »Ved prøven må alle typer ordbøger og informationsteknologiske hjælpemidler benyttes.« 11. I bilag 18, Kommunikation/it A, pkt. 4.1, udgår »Årsprøve. Projektprøve med udgangspunkt i case, der beskriver en konkret, mindre kommunikationsopgave. Eleverne gennemfører forundersøgelse, kommunikationsplan og udarbejder kommunikationsprodukt. Eleven dokumenterer løsning af kommunikationsopgaven ved aflevering af synopsis og kommunikationsprodukt efter 48 timer og præsenterer projektet ved en mundtlig fremlæggelse.« 12. I bilag 19, Kommunikation/it C, pkt. 4.2, udgår »Ved prøven må eksaminanden alene medbringe sin afsluttende opgave.« 13. I bilag 27, Teknologi A, pkt. 3.2, erstattes »Samlingen danner basis for en rapport, som anvendes ved den afsluttende prøve. Rapporten består af udvalgte dokumentationer svarende til ca. 50 timers uddannelsestid, en fortegnelse over de udførte arbejder og et kort resume af disse.« af »Til den afsluttende prøve i faget udarbejder eleven en rapport på baggrund af udvalgte dokumentationer svarende til ca. 50 timers uddannelsestid.«

§ 2§-link ↗

Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. august 2009 og har virkning for de elever, der påbegynder uddannelsen den 1. august 2009 eller senere, jf. dog stk. 2 og 3.

Stk. 2. § 12, stk. 1, som affattet ved denne bekendtgørelses § 1, nr. 2, § 19, som affattet ved denne bekendtgørelses § 1, nr. 3, og bilag 5, som affattet ved denne bekendtgørelses § 1, nr. 9, jf. bilag 1, har virkning for elever, der skriver studieretningsprojekt i skoleåret 2009/10 eller senere.

Stk. 3. Bilag 3, pkt. 4.2, som ændret ved denne bekendtgørelses § 1, nr. 8, bilag 9, pkt. 4.2, som ændret ved denne bekendtgørelses § 1, nr. 10, bilag 18, pkt. 4.2, som ændret ved denne bekendtgørelses § 1, nr. 11, bilag 19, pkt. 4.2, som ændret ved denne bekendtgørelses § 1, nr. 11, og bilag 27, pkt. 3.2, som ændret ved denne bekendtgørelses § 1, nr. 13, har virkning for elever, der aflægger prøve i henhold til disse regler i skoleåret 2009/10 eller senere.